É uma modalidade de atendimento terapêutico que busca a diminuição dos sintomas, a adaptação e integração do grupo e de cada indivíduo na sociedade.
A intervenção no grupo é feita por equipe multidisciplinar numa abordagem transdisciplinar.
As atividades são planejadas com o objetivo de estimular a interação social e a comunicação através da estimulação sensorial, da ludoterapia, da convivência, da construção de regras numa rotina bem organizada e adaptada. Na encenação de papéis e na interação há uma identificação com o outro, uma percepção do coletivo que facilitam a estruturação da vida e da personalidade de cada integrante do grupo.
Percebem-se avanços no desenvolvimento cognitivo e psicomotor, especialmente em relação às atividades de vida diária. A elaboração de uma comunicação é fundamental para que a criança ou o adolescente possam se inserir como indivíduos na família, na escola e na sociedade.
A Ambientoterapia, terapia de grupo, atende crianças com diagnóstico de Transtorno de Espectro Autista ou que apresentam algum atraso no seu desenvolvimento. Os atendimentos acontecem em pequenos grupos, em dois dias da semana. Num dia a criança faz terapia individual e noutro dia, terapia de grupo.
O Grupo Terapêutico Amigos do Donqui atende pré-adolescentes e adolescentes com diagnóstico de atraso no desenvolvimento, Transtorno de Espectro Autista, ou outro diagnóstico avaliado e indicado para terapia neste grupo.
A Intervenção e Estimulação Precoce acontecem com bebês ou crianças pequenas que apresentem atraso em seu desenvolvimento através do Grupo Terapêutico Pitocos.
Como funciona
É feita uma avaliação com psicóloga ou profissional indicada por algum encaminhamento médico. Após a avaliação a criança ou adolescente inicia a terapia individual ou inicia a terapia de grupo, de acordo com as observações feitas e respeitando a adaptação de cada indivíduo.
Equipe Multidisciplinar e Transdisciplinar
A equipe que atende as crianças e adolescentes que buscam a Terapia de Grupo é organizada com Fonoaudióloga, Musicoterapeuta, Psicóloga, Psicopedagoga e Terapeuta Ocupacional que estudam, planejam e discutem cada intervenção.
As profissionais estão, constantemente, atualizando sua formação em grupos de estudos, participação de seminários, produção e troca de conhecimentos.
Família
As famílias possuem um espaço para escuta e troca de informações com as profissionais que atendem as crianças ou adolescentes. São realizados encontros individuais regulares com a família para discutir a evolução da criança ou adolescente e orientar quanto ao manejo e dúvidas.
Encontros de pais para reflexão, estudo e dinâmicas são realizados ao longo do semestre garantindo, assim, que os pais também se sintam acolhidos e atendidos em suas necessidades e questionamentos.
Escola
A equipe de profissionais acompanha a adaptação, inclusão e desempenho escolar através de visitas, encontros e oficinas práticas oferecidas aos professores.
Através do acompanhamento da evolução da criança ou adolescente a equipe de profissionais, juntamente com a equipe escolar, organiza a Adaptação Curricular e Escolar de cada aluno em processo de Inclusão.
A criança ou adolescente no grupo
Entendemos que cada sujeito é único e singular, apesar de ter um mesmo diagnóstico. Neste sentido são pensados objetivos específicos para serem desenvolvidos com cada criança dentro das intervenções propostas. Cada evolução é discutida e elaborada em equipe sempre pensando nas melhores estratégias para que haja a diminuição dos sintomas, a ampliação da comunicação, a evolução cognitiva e psicomotora e a adaptação e integração com os demais no grupo.